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沉语醉文

白天喧嚣的声响,匆促地忙碌,静夜时分,浮想着沉醉的身影,有一天,这结成一份牵挂!

 
 
 

日志

 
 

行走高考●市统测质量分析会几个数据关键词(20150420-20150422)  

2015-04-21 06:03:34|  分类: 寄语教育 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       4月20日,市教育局教研室四楼会议室,全市高三第二次统测质量分析会如期举行。几个关键词数据提供大家冲剌高考参考:

一、学科排名

 

 

语文

数学

英语

物政

化史

生地

IB

理科

市一模

8

10

10

9

11

10

 

市二模

9

10

10

10

10

12

13

文科

市一模

9

9

8

11

9

12

 

市二模

9

7

8

10

10

6

14

       由表中数据可知,两次模拟考试,成绩进步最大的是文科地理,进步6个名次,其次是文科数学,进步2个名次,文科英语保持最优,文科政治、理科化学也有1个名次的进步;无论文理科的IB成绩都不佳,成为拉低市统测一批预估人数的后挫点,尤其应该引起各IB班的高度重视,理科生物跌出前10名,与文科政、史、地三科成绩形成反差,从一定程度上说明有效的空档时间分配以加强背记极其重要,生物是理科背记性较强的学科,务请生物组落实背记内容到每一天,如晨读时间。

二、IB试题难度系数表

以下为理科IB各校难度系数分档数据:

序号

单位

<0.3

0.3-0.39

0.4-0.49

0.5-0.59

0.6-0.69

0.7-0.79

0.8-0.89

≥0.9

1

一中

0

0

4.75

22.06

18.92

36.82

17.3

0

2

二中

2

0

0

11.62

12.33

37.54

34.35

9.2

4

华高

2

0

8.83

16.35

39.22

37.71

0

0

7

三中

0

0

4

16.1

26.84

21.29

16.33

0

10

龙中

0

0

4

26.35

26.53

30.08

16.65

0

11

二高

2.43

3.45

9.43

11.01

25.57

21.95

0

0

12

江中

1

0

4.67

11.46

38.44

15.12

33.34

0

13

滨江

0

9.76

9.4

21.77

31.2

14.41

0

0

14

江实

0

0

8.99

16.4

0

37.75

16.85

0

16

常中

0

0

4.5

22.15

32.69

22.48

17.51

0

19

开中

0

3.64

4.87

5.39

25.84

36.76

17.38

0

全市

0

10.76

0

40.12

6.94

36.3

16.88

0

       没有IB就没有一批!

      如果说难度系数0.5以下的数据是因为理普班学生参加考试造成,那么,难度系数0.8以上为零只能说明一点,我们的优生没有一个在IB上是优秀的!请IB班班主任和任课教师们看一看,班上有望冲击一批的目标生和临界生,他(她)们的IB成绩排名在市第几名,按照一批划线,IB学科他(她)能进入一批线么?!

      来,一起看看这一预估批次学生的IB成绩及排名:

 

班级 姓名 得分 总名
三12 汪** 50 708
三13 徐** 46 1445
三15 周* 51 554
三14 胡** 45 1647
三15 姜** 35 3216
三13 李** 55 126
三13 林** 46 1445
三14 李** 39 2727
三13 项** 39 2727
三12 陈* 47 1249
三13 洪** 53 304
三13 周** 48 1074
三13 徐** 36 3118
三13 巫** 43 2047
三13 张** 45 1647
三14 周* 45 1647
三12 余** 45 1647
三15 叶** 46 1445
三12 徐** 44 1861
三13 刘** 34 3294
三12 陈** 49 905
三14 徐** 40 2579
三14 钱* 35 3216
三12 郑* 35 3216
三15 赵** 41 2420
三14 张** 34 3294
三14 吴** 42 2231
三13 周** 38 2875
三14 汪** 41 2420
三12 徐** 46 1445
三12 周** 40 2579

 

班级 姓名 得分 总名
三2 袁** 48 173
三2 杨** 46 288
三4 王** 43 497
三2 宁** 50 105
三2 董** 41 640
三2 丁** 47 229
三2 傅** 44 428
三2 叶** 48 173
三2 楼** 35 967
三2 徐** 35 967
三2 何** 39 757
三2 缪** 38 822
三2 余** 34 1000
三5 李** 41 640
三2 梁** 44 428
三2 兰** 40 709
三2 雷** 45 353

      文科市排名前350名,理科市排名前1550名,看看,有多少?相比较而言,低于这个名次号的又有多少?!对应的,这些学生,他(她)在市统测中都做了哪些模块?分别得了多少分(这个数据我正在向市教研室索要)?问题在哪里?请各班作个调查与统计。

       发给每位老师手中都有最后60天的计划表,表中明确列出了每天的IB单科测试与训练计划,请几位IB班相应任课老师做好统筹规划,命制相应的题目,同时将有限的复习时间划出一个单元来用于IB复习(大约每模块4课时左右),然后,以单科测试与训练对应进行复习专题的检测。

       失IB者,失一批!

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